Titre : | Précurseurs et témoins d'un enseignement personnalisé et communautaire |
Auteurs : | Pierre Faure, Auteur ; Anne-Marie Audic, Éditeur scientifique ; Laurent Gutierrez, Auteur de la postface, du colophon, etc. |
Type de document : | texte imprimé |
Editeur : | Paris : Éd. Don Bosco, 2008 |
Collection : | Sciences de l'éducation (Caen), ISSN 1264-5877 |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-914547-60-4 |
Format : | 1 vol. (337 p.) / couv. ill. en coul. / 21 cm |
Note générale : |
Recueil de textes rédigés par P. Faure à partir de son enseignement à l'Institut catholique de Paris
En appendice, choix de documents Bibliogr. p. 289-290 |
Langues: | Français |
Index. décimale : | 370.1 (Éducation - Philosophie et théorie) |
Catégories : | |
Résumé : | Ni encyclopédie, ni Histoire de la Pédagogie, cet ouvrage retrace le parcours des idées exposées par des auteurs chez lesquels Pierre Faure avait décelé l'anticipation d'une pédagogie personnaliste. De Platon, des Petites Ecoles de Port Royal à Freinet, Montessori, Paul Geheeb... ce parcours aboutit, sous une version réactualisée, à une certaine conception de "l'Education Nouvelle". Ceux qui liront ces pages trouveront, dans la richesse des références et l'exposé de points de vue toujours actuels, une aide pour la mise en oeuvre d'une "Pédagogie Personnalisée et Communautaire", souhaitée aujourd'hui et déjà vécue en plusieurs lieux. |
Exemplaires (1)
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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370.100 FAU | Livre | INSR Caen | 1er | Disponible |