Titre : | Bulletin de Saint-Sulpice, Bulletin de Saint-Sulpice : La Parole de Dieu dans la formation des prêtres 1998 |
Partie : | 24 |
Type de document : | Bulletin : texte imprimé |
Paru le : | 00/00/0000 |
Année de publication : | 2000 |
ISBN/ISSN/EAN : | 0337-7148 |
Format : | 269p |
Note de contenu : |
SOMMAIRE / CONTENTS n° 24 J. AUNEAU,Liminaire Foreword I. LA PAROLE DE DIEU DANS LA FORMATION DES PRÊTRES THE WORD OF GOD IN PRIESTLY FORMATION 1. Homélie : orientations et expériences The Homily : Orientations and Expériences M. DEMERS, Le Concile et le renouveau de l'homélie The Council and the Renewal of the Homily G. SÂNCHEZ, Los Padres de la Iglesia y la Homilfa Les Pères de l'Eglise et l'homélie The Fathers of the Church and the Homily G. CHANTEREAU, Une expérience : l'atelier de prédication A Workshop on Preaching J.-M. POUDRIER, La formation en homilétique au Grand Séminaire de Montréal Homiletic Formation at the Major Seminary of Montréal D. M. RUFF, Teaching Seminarians to Preach at St Mary's Seminary & University La formation des séminaristes à la prédication au Séminaire et à l'Université St Mary 2. La Parole de Dieu : lectures et relectures Reading and Rereading the Word of God P. GIBERT, Le recours à la Tradition dans la lecture de la Bible : propositions et suggestions Rcturning to the Tradition for Reading the Bible: Proposais and Suggestions ('. PERROT, L'exégèse et la lecture croyante de l'Ecriture Exegesis and the Believer's Reading of Scripture R. MERCIER, La lectio divina «elemento esencial de la formaciôn sacerdotal» La lectio divina « élément essentiel de la formation sacerdotale » Lectio Divina "An Essential Elément in Priestly Formation " 3. Enjeux pastoraux de la lecture de la Bible Pastoral Problems Arising from Reading the Bible A. MORIN, Lectura de la Biblia, !si! pero, cual? La lecture de la Bible : oui, mais laquelle ? Reading the Bible: Yes, but which Reading ? A. MORIN, Fundamentalismo, exegesis y pastoral en America Latina Fondamentalisme, exégèse et pastorale en Amérique latine Lundamentalism: An Exegetical and Pastoral Problem for Latin America R.D. WITHERUP, Inclusive Language Revisited: A Response to a Pastoral Problem Le langage inclusif reconsidéré : une réponse à un problème pastoral 4. L'Ecriture dans l'enseignement théologique The Place of Scripture in Teaching Theology M. PIVOT, Quand le dogmaticien lit les Ecritures... When A Systematic Theologian Reads The Scriptures P.A. LAMOUREUX, The Use of the Bible in Moral Theology: Imagination and Discernment L'utilisation de la Bible en théologie momie : imagination et discernement M.J. GORMAN, Encountering the "Chalcedonian" Word: Ecumenical Perspectives on the Reading and Teaching of Scripture L'apport de Chalcédoine : perspectives oecuméniques sur la lecture et l'enseignement de l'Ecriture 5. La Parole de Dieu : aspect central de l'Ecole française The Word of God: Central Aspect of the French School R. DEVILLE, L'Ecole française et la Bible The French School and the Bible D.D. THAYER, Cena Verbi: Dévotion to the Scriptures in the History of the Sulpicians Cena Verbi : la dévotion aux Ecritures dans la tradition sulpicienne II. L'ECOLE FRANÇAISE AUJOURD'HUI : DEUX COLLOQUES RECENTS THE FRENCH SCHOOL TODAY: TW0 RECENT CONFERENCES G. CHAILLOT, J.-M. PILPRE, Sr H. MALAIZE, Sr M. FOUCHER, Autour d'un colloque sur l'Ecole française à Lyon (24-26 avril 1998) The French School Conférence at Lyon (24-26 avril 1998) : A Roadmap Sr A. CUNNINGHAM, Alive in the Spirit: the French School in 1998 Vivre dans l'Esprit: l'Ecole française en 1998 B. PITAUD, Actualité de l'Ecole française Contemporary Relevance of the French School III. CHRONIQUES BIBLIOGRAPHIQUES BIBLIOGRA PH Y L.B. TERRIEN, Priesthood and Ministry: Some Récent Works in English Sacerdoce et ministère : quelques ouvrages récents en anglais M. VIDAL, D'une instruction romaine à la Lettre pastorale d'un évêque A Roman Instruction and a Bishop's Pastoral Letter |
Exemplaires (1)
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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P8/31 (24) 1998 | Périodique | INSR Caen | Fonds général | Disponible |