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Résumé :
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2/5 Mary Carruthers étudie les pratiques de la méditation monastique, en s'attachant moins à des contenus de pensée, des images mentales, qu'aux opérations et aux techniques qui ont permis de les produire. Ces opérations pour penser et méditer, ou encore cette construction de la pensée, passent par un apprentissage, l'acquisition d'un savoir-faire qui relève de la "rhétorique", où la composition et l'invention, bien plus que la persuasion et l'accumulation, sont primordiales. La richesse et la variété de l'ouvrage tiennent aux nombreux rapprochements que l'auteur opère avec le monde contemporain par lesquels l'art de la mémoire du Moyen-âge devient pour nous étonnamment vivant et proche. (Index. Bibliographie)
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